суббота, 2 февраля 2013 г.

скачать план административных совещаний в школе

1,67 Mb.страница3/8Дата конвертации03.11.2012Размер1,67 Mb.Тип ... Смотрите также:     3           ^ 3. Анализ результативности обучения.Качество образовательного процесса ЂЂЂ один из показателей работы педагогического коллектива по вопросу развития мотивационной сферы обучающихся, их возможностей, способностей. 2010-2011 учебный год успешно окончили все учащиеся (100%). За три года вырос уровень успешности (доля хорошистов) с 42% в 2009г. до 46% в 2011г.Таблица 5. Сравнительный анализ успеваемости в 5-11-х классах за 3 года ^ Учебный год Успеваемость, % Успешность (кол-во хорошистов), % ^ 2-4 классы 5-9 классы 10-11 классы 2-4 классы 5-9 классы 10-11 классы 2-11 классы 2008-2009уг 99,9 99,9 100 60 28 39 42 2009-2010уг 100 99,9 100 49 37 33 40 2010-2011уг 100 100 100 69 30 52 46 Рис.5 Уровень успешности Среди учащихся школы по итогам года 57 человек (7% от общего количества учащихся) стали отличниками, из них получили похвальные листы - 19 человек (33%) . Количество отличников за три года увеличилось с 34 человек в 2009г. до 57 человек в 2011г, рост составил 60%. Таблица 6. Количество отличников ^ Ступень обучения 2008-2009уч.г 2009-2010уч.г 2010-2011уч.г ^ Начальная школа 17 23 37 Основная школа 14 11 16 ^ Средняя школа 3 3 4 Итого по школе 34 37 57 ^ Похвальные листы 12 13 19 Рис.6 Количество отличниковКак потенциальных отличников можно рассматривать учащихся, имеющих 1 «4»: Начальная школа ЂЂЂ 17 человек; Основная школа ЂЂЂ 6 человек; Средняя школа ЂЂЂ 1 человек. Членам администрации, классным руководителям и учителям-предметникам необходимо внимательнее относиться к оцениванию обучающихся, вести индивидуальную работу с учащимися и их родителями.^ 3.1.Анализ результатов по классам По уровню успешности можно выделить классы с крайне низким результатом (меньше 20%) - 9Б,9Г,7А,8Г,5Б. Учащиеся этих классов требуют повышенного внимания со стороны администрации и классных руководителей. Среди классов с высоким результатом (выше 60%) -2Г,6А,4А,2Б,3А,11А,2В,2А,3Б, большинство составляют классы начальной школы, так как на первой ступени обучения высокая мотивация обучения и родители больше внимания уделяют детям. Рис.7 Ранжирование классов по уровню успешности.

«Средняя общеобразовательная школаЂЂЂ7 с углублённым изучением отдельных предметов»

3. Анализ результативности обучения - «Средняя общеобразовательная школаЂЂЂ7 с углублённым изучением отдельных предметов»

Комментариев нет:

Отправить комментарий